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The Executive School of the University of St.Gallen

Insights and observations on management and executive education from our directors and faculty.

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Category: Weiterbildung

Dr. Simon Stöpfgeshoff

Exploring the Tailor’s Space – the Custom Team’s structured approach to customization

Once a decision has been taken to invest in executive education programs, the “real work” begins – previously vaguely defined objectives need to be transformed into specific needs and requirements which enable the design and delivery of a learning initiative. The design in turn then depends heavily of the nature of the program and its objectives. Often though, it turns […]

Dr. Simon Stöpfgeshoff

Erhöhung des Impact durch den 3-Ebenenansatz in Custom Programmen des Executive Education Learning

Im Bereich der Top Executive Education wird der Ruf nach direkterem, messbarem Impact immer lauter. Mannigfaltige Themen müssen Führungskräfte heute kennen, können und in die Umsetzung bringen  bzw. begleiten. Dabei stehen Antworten auf konkrete Fragestellungen im Vordergrund. Eine dieser Fragen lautet beispielsweise: Welchen Stellenwert nimmt „Ambidextrie“ bei uns ein, wie also  organisieren wir parallel die Optimierung von Bestehendem bei gleichzeitiger […]

Dr. Gudrun Sander

Erfolgsgeschichten gelungener Wiedereinstiege

Neue Publikation „Mutmacherinnen“ erschienen

Zehn Absolventinnen des Zertifikatskurses „Women Back to Business“ gehen als „Mutmacherinnen” mit gutem Beispiel voran und zeigen, worauf es bei der Rückkehr in die Berufswelt ankommt. Die Interviews mit den zehn „Mutmacherinnen“ sind mit Hintergrundinformationen zu den jeweiligen Branchen angereichert, so dass die Einzelschicksale in den Gesamtzusammenhang der schweizerischen Volkswirtschaft gestellt werden. […]

Christoph A. Müller

Ménage à trois

Bei einer Weiterbildung wollen alle Seiten Ihren Gewinn. Wie sich die Ziele von Teilnehmern, Unternehmen und Anbietern vereinen lassen.

Bei der Wahl einer Weiterbildung wollen sowohl der Teilnehmer und sein Unternehmen als auch der Anbieter eine Rendite erzielen. Doch wie kann dieses anspruchsvolle Vorhaben realisiert werden? Zuerst müssen alle drei Interessensgruppen den Sinn und Zweck einer Weiterbildung identifizieren. Im zweiten […]

Dr. Gudrun Sander

Ressourcen der Frauen besser nutzen

Evaluation bestätigt Erfolgskurs des Programms „Women Back to Business“

Wenn gut ausgebildete Frauen nach einer längeren Elternzeit nicht in ihren erlernten Beruf zurückkehren, ist dies nicht nur ökonomisch, sondern auch gesellschaftspolitisch zu hinterfragen. Rein makroökonomisch gesehen, gehen unserer Gesellschaft dadurch wertvolle Ressourcen verloren. Gesellschaftspolitisch bedeutet das aber auch, dass diese Frauen keine Karriereentwicklung mehr erfahren und im Alter schlechter gestellt […]

Prof. Winfried Ruigrok

Die neue internationale Normalität

Die Globalisierung fordert die Schweizer Hochschulen auf, effektive und international ausgerichtete Angebote zu entwickeln. Einige Orientierungshinweise.

Vor 30 Jahren erschienen global agierende Manager von Grossfirmen wie Nestlé oder Roche manchen Bürgern noch als Entdeckungsreisende. Heute ist dies anders: Auch viele KMU wickeln mittlerweile die grosse Mehrheit ihres Geschäfts im Ausland ab.

Im Jahr 2009 erwirtschafteten die hundert grössten Schweizer Unternehmen […]